La SPC saisit l’enfant après que les parents ont remis en question le diagnostic de TDAH

La SPC saisit l’enfant après que les parents ont remis en question le diagnostic de TDAH

Un couple de l’Ohio, Christian et Katie Maple, ont perdu la garde de l’un de leurs enfants après avoir été en désaccord avec l’évaluation de l’état de santé mentale de leur enfant.

Camden Maple, un garçon de sept ans, a cinq frères et soeurs et aime Star Wars, Pokémon, le football, les jeux vidéo et les Legos. Il aime écrire des histoires et dessine des bandes dessinées. Bien que cela ressemble à un petit garçon américain ordinaire, créatif et imaginatif qui peut, selon sa mère, être «turbulent» à certains moments, son école a dit qu’il avait besoin d’aide en santé mentale.

Alors que l’école lui diagnostiquait un TDAH (trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité), ses parents, qui le connaissent mieux que quiconque, croient que ses actions «turbulentes» découlent principalement de l’ennui et ne sont pas mises en question en classe. Camden a été testé une note complète au-dessus de son actuel et termine souvent les devoirs avant le reste de la classe. Quand il passe le temps supplémentaire à gribouiller, Camden est puni pour sa créativité.

Est-ce que cela fait de lui un enfant désobéissant ou mauvais? Selon les administrateurs de l’école primaire publique Bowman au Liban, Ohio, il le fait. Ils ont insisté sur le fait que Camden est «mentalement instable» et a besoin d’une assistance professionnelle en santé mentale pour faire face à son handicap.

« En tant que parents, nous n’avons pas les problèmes que l’école prétend avoir avec lui, à la maison. Nous savons comment traiter avec un turbulent 7 ans, mais l’école se contente de lui faire croire qu’il est un mauvais enfant; nous sommes en désaccord « , ont déclaré les Maples.

CPS s’empare du petit garçon après une blague tordue à l’école

Suite à un incident à l’école, Christian et Katie ont été appelés pour aller chercher leur fils. Il avait été un peu perturbateur en classe et a dit à l’un des conseillers scolaires qu’il voulait «s’éloigner de la terre» parce qu’il était un mauvais garçon.

Au lieu de chercher de l’aide professionnelle en santé mentale, les Érables ont décidé d’avoir d’abord une longue conversation avec leur fils, pour régler les problèmes au niveau de la famille. Comme indiqué par ses parents, il n’y avait aucune raison de s’inquiéter. Pendant leur longue conversation, Camden a expliqué qu’il ne voulait pas se blesser et qu’il le disait simplement parce qu’il était contrarié et qu’il voulait voir ce que le conseiller dirait. Ses parents ont ajouté qu’avant cette déclaration, Camden n’avait jamais rien dit de se faire du mal.

« L’école pense qu’il est TDAH; nous en tant que parents ne sommes pas d’accord », ont expliqué les Maples. « Nous croyons que cela provient principalement de l’ennui et ne pas être contesté dans la salle de classe. L’école a essayé à plusieurs reprises de nous faire diagnostiquer, afin qu’il puisse être soigné. « 

Les Maples ont fait des suggestions à ses enseignants sur la façon de gérer Camden. Ils ont expliqué que Camden griffonne ou devient agité parce qu’il s’ennuie, pas parce qu’il a le TDAH. Leurs commentaires et suggestions ont tous été ignorés, et l’école a décidé d’appeler les services de protection de l’enfance (CPS), les accusant de «négligence de santé».

Après plusieurs visites à leur domicile, huit policiers ont encerclé la maison du couple le 3 mars 2017 et ont emmené Camden à la suite de fausses accusations et d’un diagnostic de TDAH. Plutôt que d’aborder les problèmes – en sautant une note ou en lui confiant des tâches supplémentaires – le CPS a enlevé un petit garçon en bonne santé de sa famille, lui a donné l’étiquette d’une maladie mentale et l’a mis sous traitement médical.

Camden n’a jamais montré aucun signe de dépression ou l’intention de se blesser ou de blesser les autres. Il est trop intelligent pour son âge et s’ennuie. Néanmoins, l’école a appelé la SCP lorsque les érables n’ont pas répondu à leur demande de faire diagnostiquer leur TDAH à leur enfant et de lui donner des médicaments.

Les Érables se battent toujours pour récupérer leur fils et se demandent s’ils ont été victimes d’une école avide d’argent qui voulait obtenir du financement en le faisant diagnostiquer comme un enfant ayant des besoins spéciaux.

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