Quatre piliers de la médecine académique doivent être restaurés

Quatre piliers de la médecine académique doivent être restaurés

Editor — Furness et Atkinson ont fait plusieurs les points qui devraient être portés à l’attention du ministère de la Santé et des départements régionaux de santé d’Écosse, du pays de Galles et d’Irlande du Nord, si la médecine clinique clinique de quelque qualité doit être conservée au Royaume-Uni1,2. l’amélioration du recrutement en médecine universitaire (au Royaume-Uni) est inutile à moins que les piliers de la médecine académique d’Abbasi ne soient restaurés pour les universitaires cliniciens.3 La recherche, la mise en œuvre des preuves, l’enseignement et l’amélioration des soins de santé , la direction de l’université doit satisfaire aux exigences de l’exercice d’évaluation de la recherche. Le seul espoir réside donc dans le BMA et les départements de la santé qui influencent le processus d’évaluation de la recherche pour permettre l’attribution de points d’une manière qui respecte à peu près tous les piliers d’Abbasi plutôt qu’un seul et même # x02014; En ce qui concerne le travail des universitaires cliniques. La perte de la liberté académique mentionnée dans la lettre d’Atkinson nécessite une analyse plus approfondie et introspection par les pouvoirs qui mettent en œuvre l’exercice d’évaluation de la recherche. Voulons-nous entrer dans l’histoire comme la génération qui a foiré la liberté académique dans le pays qui l’a inventée?